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Better teaching resources. Longer coffee breaks.

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(based on 4 reviews)

Hi there 👋🏼! I´m Cindy from Leipzig, Germany. I have been a language teacher for more than 15 years now. And I love coffee breaks ☕️. Coffee is just great. My teaching style is highly communicative and engaging. Students benefit most from lessons where THEY are the leaders, where THEY can be proactive and learn from each other. My resources have all been developed and tested in class and will therefore allow you longer coffee breaks, too! https://www.betterteachingresources.com

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Hi there 👋🏼! I´m Cindy from Leipzig, Germany. I have been a language teacher for more than 15 years now. And I love coffee breaks ☕️. Coffee is just great. My teaching style is highly communicative and engaging. Students benefit most from lessons where THEY are the leaders, where THEY can be proactive and learn from each other. My resources have all been developed and tested in class and will therefore allow you longer coffee breaks, too! https://www.betterteachingresources.com
la historia de Navidad (Christmas story) Spanish flash cards
CindyKuehneCindyKuehne

la historia de Navidad (Christmas story) Spanish flash cards

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la historia de Navidad (the Christmas story) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler